通过朋友的介绍，我们知道了大脑地图，抱着了解一下的心态带着6岁的涵涵第一次来到这里上体验课程。然而也就是这么一次，她就被这种在游戏中学习英文的方式深深吸引了，生动的故事情节设置，实时的奖励回馈，都极大的激发了涵涵对待英文学习的兴趣，于是趁着她的这种热情劲，我们给她报读了大脑地图的课程。 从第一次上课至今，涵涵始终情绪高涨，作为妈妈我真的感到欣慰。其实孩子的天性都是爱玩的，更何况涵涵是个本身就有点小好动的女孩，但是让我尤其惊喜的是大脑地图的课程竟能让她安静下来一坐就是四五十分钟，全神贯注在课程上，嘴里还念念有词，仔细听来都是课本上的单词，句子，这真的让作为父母的我们太高兴了。 第一阶段的学习通课程结束，我明显感觉到她单词量的提升，并且看到很多事物都会直接表现出英文的反映，运用英文的能力也明显进步了。现在涵涵已经进入口语通K2的级别了，经过口语阅读会I Read Club的锻炼，小涵涵的自信心与自我表现力越来越强，再加上口语通软件的同步强化辅导，涵涵的口语发音越来越标准，WCPM值也在逐步提高中。 与传统的应试英语教育的枯燥乏味相比，大脑地图的课程设置是轻松、愉快、寓教于乐的，这点对于启发孩子英文学习的兴趣是至关重要的，一旦兴趣养成，持续坚持就更加容易了。我很感谢大脑地图始终秉持着这点。 学习贵在坚持，任何事情都要持之以恒，我们期待涵涵更精彩的表现，加油！