一直以来坚持要给孩子一个快乐成长的童年，所以我们从幼儿园到小学一年级，从来没有参加过任何学习类的培训班。到小学一年级结束也没有发觉，英语成绩有任何跟不上学校进度的。一年级学期结束，由于孩子自身的意愿，我开始四处打听适合他的英语培训班。 咨询的结果，让我很是诧异，几乎70%-80%的英语培训班都是大班开始教学，学习的小朋友都是一级一级学上去的。像我们这种二年级的小朋友进去插班就很尴尬，上课需要有一定的词汇量，而我们的语法基础却为零，是跟着幼儿园小朋友一起从头学习好呢，还是跟着同龄孩子一起学高阶的课程，但又不会有老师单独给我们补习那部分缺失的语法基础。 在这个找寻的过程中，我们结识了灵动的游戏教学模式，根据自身学习能力可以迅速的做调整 ，让我们这样的大年龄段，却几乎零基础的小朋友去很好的学习，如同给干枯的树木浇水一般，非常迅速的就能看到一片绿意盎然。 时至今日，我们已经坚持了9个月，孩子从英文基础的ABC开始，顺利的完成了基础语法阶段学习的学习通1，已经顺利进入口语的K1课程。他很喜欢每周三次的电脑作业，也非常乐意的来上每周一次的老师单独辅导课。按照他自己很得瑟的说法就是，我觉得通过这样的学习，我在班级的英语水平，想低于前几名都很难。 作为家长，并不是为了追求孩子在班级的成绩多么出类拔萃，但是一个系统化的英语教学体系，一个完善的英语知识结构，可以让孩子在学习英语的时候，更加事半功倍，让他更加的自信。 感谢大脑地图，给了孩子一个快乐成长的空间，一个快速提高成绩的机会。这是一个零起点也能起飞的跑道，愿大家共同成长，一起飞翔。