潜能测试能测出孩子某一方面的潜能与发展方向
大人根据测试结果做针对性教育或补充
让孩子取长补短
（测验来源：美国耶鲁大学罗伯特·斯腾伯格博士研究的一种“多方面”的测验）
1、8、17 代表有语言天赋 这类孩子很早就是个兴致勃勃的交谈者，他能用自己加工过的词句来表达，很容易学说一些新词汇或长句子，很早就会讲故事。父母应该常请他描述一件事、一个自然现象等等，并经常给他提供这方面的书籍。
6、12、18代表有音乐才能 这类孩子在2-3岁就特别注意倾听有规律的声音，只要有音乐出现，他就会瞪大眼睛专注地聆听，这表明他在音乐方面潜能很大。
3、7、15代表数理逻辑方面有天赋 他喜爱下跳棋和象棋，能很快明白一些等量关系。如果给他一些完全混乱的玩具，他会分门别类地把它们归类。这种孩子，也许他上学后的数学成绩并不理想（这可能由于他对讲述的课程语言方式不适应，或者注意力太容易分散引起），但他在这方面的潜能是不应怀疑的。
4、11、13是空间方面的才能 他有丰富的想象力，对绘画、机械组装有浓厚了兴趣。应该多带他去远行，并从小让他做画地图的游戏。
5、9、14表现的是身体动觉才能 运动员和舞蹈家都有这方面的天赋。
10、16、20是自我认识的才能 自我认知很清楚，有明确的目标和方向，判断力和把控力很强。
2、10、19是认识他人的才能 这类孩子对自我和别人都常常不由自主地作出判断和反省，具有与人交往、沟通、组织方面的潜能。
在现实生活中，每个孩子的潜能表现有所不同，有的早一些，有的晚一些，有的同时表现出多项潜能，有的可能只有一项或二项。这不代表谁优谁劣，每一个生命都具有灵性和与生俱来的禀赋，关键在于怎样去训练和开发。
25日 大脑地图携手金色雨林
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活动内容：速叠杯教学+小组赛
听力游戏教学+小组赛
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活动目的：通过游戏的方式增强孩子手眼协调、手脑并用，提高孩子的专注度，增加亲子互动乐趣。
活动时间：2018.3.25（周日）13:00-15:00
活动费用：免费
活动奖品：文末揭晓
活动地点：大脑地图少儿英语体育中心校区（凯文路8号）
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