大脑地图北京通州京贸中心

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我的成长故事

大脑地图,学英文的——魔法学校
学员:尹泰格 Tiger
课程:FFW&RA
年级:一年级
大脑地图,学英文的——魔法学校
姓名:尹泰格 Tiger  年级:一年级(北京小学)       学习课程:学习通&口语通 很早关注孩子的英语启蒙学习,Tiger也在其他英语机构学习过一段时间,经过那段时间的学习,我和孩子都更希望能尝试些不一样的教学模式,也想借助科技手段帮助到孩子的英语学习。 大脑地图在孩子学校附近出现,看到了这里的宣传,于是就带着孩子一起来体验一下。走进大脑地图的中心,正好赶上有孩子在舞台上背诵,Tiger和我都对这个环节很感兴趣;经过顾问老师的介绍得知这是常规上课的一部分,我感到很吃惊。几个一二年级的小朋友能够很流利地背诵英文,那感觉很神奇,不禁让我联想到这个年龄的自己,恐怕我们这么大的时候做不到孩子们这样自信,这样棒!几个孩子站在舞台上的状态给我留下很深刻的印象。 大脑地图线上线下翻转课堂的教学模式,母语式的英文植入,纯英文的线上学习系统都让我觉得这就是我们一直找寻的英语机构。所以,跟Tiger商量之后我们果断选择了大脑地图。线上课程对孩子听力的训练效果显著,孩子在基础课程的学习阶段不断地磨听力,现在在学校的学习也是应对自如,很轻松;英语成绩自然也是很突出的,作为家长我们很满意。 进入到口语通K1课程的学习阶段,我们都在期待小小舞台上Tiger的出现。还记得第一篇是《Fog》,虽然不长,难度却不小。Tiger对线上学习的兴趣和努力程度首先给了我惊喜,有一天接他放学,孩子兴高采烈地告诉我:“妈妈,我背下来了!!!”第一次录音没有达标,但他依然按照老师的要求坚持练习,不断地提高,顺利完成了自己的第一次口语秀。作为妈妈,真的感到欣喜,孩子的表现让我更加确信自己的选择是正确的!这简直是魔法学校一样!看到站在舞台上越发自信的Tiger,每一次听到孩子漂亮的口语发音,我们都更加相信科技手段的进步会更好地帮助到孩子的学习。 期待着我们Tiger在大脑地图能够学到更多更加丰富的知识,继续快乐地学习! Tiger是我们这个班里面安静的美男子,颜值担当之一。学习上一直很努力,进步也是非常明显的。口语通阶段的表现,让大家看到了不一样的Tiger,帅气十足,却又愈发自信!相信我们还会遇到更好的Tiger! [END]