大脑地图长春高新中心

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我的成长故事

大脑地图提升孩子能力,增加孩子自信
学员:吕尚泽(Andy)
课程:学习通&口语通
年级:四年
大脑地图提升孩子能力,增加孩子自信
家长感言——快乐学习助你成长        我的儿子吕尚泽Andy现在是一名四年级的小学生。在读二年级的时候,我考虑到以后英语的应用,想给他找一家注重口语发音听力的英语教学机构。经过亲戚的介绍得知了大脑地图。儿子在一开始就被这种新奇的教学方式所吸引,天天要求上机训练以求达到更高的分数。从被动学习变为了主动要学。对于他在小学的良好学习习惯也打下良好的基础。 在游戏课程中,Andy被简单生动的各个小游戏所吸引,在反复的听读练习中,掌握了单词的正确发音,对他的专注力,判断力,记忆力有了相当大的提高。有一次在一个听力连连看的游戏中,我听着都有些费劲的相似发音的单词,他竟然能轻而易举的辨别,以及记得所在的位置。我就觉得大脑地图对他的能力提高起到了相当大的程度。        在阅读课程中,Andy经过老师的耐心教导下,对于文章的理解,以及发音上都有了长足的进步。每次上课,所有小朋友都有在小讲台上朗读背诵课文的机会,Andy由最初的羞涩腼腆,到现在的落落大方。自信心得到了极大的提升,性格也变得开朗多了。对于他在平日的学校生活以及有些课余表演上,态度和信心上也有了显著的变化。这与大脑地图的这种教育方式息息相关。        经过半年多来大脑地图的学习,Andy已经习惯了每周一次的课程,英语能力尤其是口语和听力的方面有了明显的进步。在寓教于乐的同时,对他的性格成长也有一定的帮助。很感谢大脑地图的各位老师为每个孩子的悉心付出。祝愿大脑地图越来越棒,能够陪伴更多小朋友的成长,成为他们的学习生活中的良师益友。