我的孩子叫Crystal，今年9月将要进入世界外国语小学二年级，学习大脑地图已经有一年的时间了。     Crystal在一年级时一直在英语听力方面处于劣势，经常会出现漏听，误听的情况。我深知听力和口语紧密相连，听力不好会严重影响到孩子的口语水平。我很着急，可是其他的英语辅导班太注重阅读部分，以至于很多老师都发音不过关。为了让孩子，听到，学到纯正的美音，我让孩子开始了大脑地图的学习。      在陪孩子学习的过程中，我发现大脑地图做到了很多被其他教育机构忽视的方面。学习大脑地图是一个循序渐进的过程。从第一部最基础的听词辨音，到语法，最后到整篇文章的理解，这一系列的学习过程体现了先进的教育理念，不枯燥，效率高，进步快。不用像其他补习班那样埋在题堆里一两个小时，每天最多半个小时的时间，坚持了几个月下来，我能明显感受到孩子的进步。其中特别让我满意的是文章的阅读与理解，大脑地图选用了原版美国的教材，无论是在发音，用词，语法还是语速上面都是native speakers。加上外在设计简洁精美，是难得的英语素材。每次阅读通分全文通读，逐字逐句读，生词翻译解读，课后问题回答，并在最后过recording为孩子评分，每次Crystal再破纪录的时候都会特别骄傲，看着她口语流利度从每分钟50单词进步到每分钟110单词时，我感到十分欣慰，另外老师还安排了表演时间，锻炼了孩子的逻辑思维和语言组织能力，让孩子在英语的学习上增加了不少的信心。     学习一年下来，Crystal在听力方面有了很大的进步，学校的听力考试不再是她的弱项，而且她的口语也得到了非常大的提高，摆脱了Chinglish，语调也越来越接近美国人，甚至还有点New York accent。这跟她每天坚持听文章有着很大的关系，作为过来人，我一直认为学习英语环境最重要，在初学期间，口语语感和听力比阅读写作重要很多。大脑地图创造了一个本土的英语学习环境，把听力——输入过程，和口语——输出过程，巧妙地结合在了一起，形成了一个学习英语的良性循环，使孩子在英语的学习过程中遥遥领先。                                                                          Crystal 妈妈 2013.8月