黄陈之加入大脑地图时是这里年龄最小的学员，小到连小手握鼠标都还是件吃力的事儿。但就是这些有趣多样的英语听力训练吸引了他，这些游戏不仅由浅入深、循序渐进，而且可以根据孩子不同的掌握程度进行针对性地强化练习。学习中每一节关卡的通过也都给他带来无比的乐趣和信心。在第二阶段的口语课程学习中，由于年龄的关系，孩子对于母语的表达都还不是很流利，我也曾一度很担心他能否拿下这些英语短文。让我惊喜的是这些文章不仅富于童趣，而且朗朗上口，有优美的诗歌，也有幽默的故事，语句即精简又押韵，孩子在听的过程中就已经产生了浓厚的兴趣，跟读自然而然不觉乏味。看着他学习英语不断进步，我不禁庆幸在孩子3-6岁这个语言发展阶段选择了大脑地图，这里的课程构架让孩子在学习英语时得到全方位感知，从听力的开发到语感到培养，从专注力的锻炼到英语文学的修养，孩子虽然小，但我相信大脑地图给他的积累是潜移默化的。谢谢老师们为他开启的快乐的英语学习历程。                                                                                                   黄陈之妈妈：陈星