学生姓名：邓力行   年级：三年级（芙蓉小学）      学习课程：学习通&口语通         作为曾在英语培训行业工作多年的一名妈妈，我深知孩子在学习英语的时候需要什么，也一直在找寻一家适合孩子的机构。           带着孩子试听体验过多家英语培训机构，他都没有表现出很大的热情，甚至对课外的培训辅导有一丝丝抵触。大脑地图的醒目标识出现在孩子学校附近，这一次孩子会不会喜欢这个地方我也没把握。           走进大脑地图，听了这里老师对产品理念的介绍，我很认同大脑地图的线上课程，相比其他的机构来说，线上线下的结合，特别是母语式的语言学习方法，给我留下了很好的印象。作为妈妈，孩子对这里课程兴趣和热情也是我非常看重的。有别于之前的试听体验经历，这里的线上课程就像每个孩子都会喜爱的游戏一样，有这样的吸引力；但是它又不是单纯地玩游戏，纯英文的系统，让孩子适应、熟悉了这门语言。因此，我们选择了大脑地图。           学习了初阶课程Lv2之后，孩子对英文语法的理解能力让我惊喜，他可以听懂一些复杂的语法，并且能够试着描述一些事物。看到孩子的变化，让我更加期待口语通课程他的表现。 说到这里，大脑地图这种母语式的植入，让孩子以最自然的方式去学习和应用英语这门语言，真的是线上课程最大的亮点！K1阶段Philip的表现很出色，他的语感是我最为满意的。并且在学习习惯上也更好了，积极主动。希望孩子可以继续在大脑地图快乐地学习英语！         Philip，在妈妈眼里一直是最棒的！ Philip是一个非常活泼开朗的男生，跟同学相处融洽，待人热情。在大脑地图学习这段时间，Philip一直非常积极，特别是口语通课程阶段的表现很优秀。 【END】