我的儿子Ryan现在上二年级了，目前已经在大脑地图学习两个多月了，因我本人特别注重小孩子脑力潜能的开发，在小朋友上课时，意外经过大脑地图的门店，便进去咨询了一下，发现这种学习的方式非常特别，有利于锻炼孩子的思维专注力和记忆能力，更重要的是培养孩子自主学习的能力，这是我非常看重的。我和儿子选择了大脑地图，是因为他教学方式和思维模式的与众不同，虽然短短两个月，但是确实体会到孩子的变化，从之前的不够自信和缺少兴趣，到现在的热衷与自觉学习的态度，一天不做就觉得少做了一件事，不需要提醒，自己主动到房间里打开电脑学习起来。这种认真的态度着实令我感到欣慰。       以前的儿子，性格内向，不敢主动公开场合发言，或是展示，我也一直想找一个专业的英语机构，可以从多方面锻炼儿子的能力，但是同时又害怕不但不能取得期盼的效果，更怕孩子厌学反感。所以，带着这种复杂的心情尝试了大脑地图的课程，刚体验时的心情是：期望孩子能够爱上英语，大胆活泼起来，取得好成绩，通过系统的学习能够自信大方的展示出个人的魅力，用英语开启人生的另一扇门。       在体验了四周过后，就发现孩子在家的表现更加积极认真了，无需我去提醒，变成了一种自觉的学习习惯，在老师和我的鼓励之下，能向高难度挑战，尤其是进入口语通课程后，惊奇的发现小家伙能操就一口比较地道的发音上台自我展示了，让我更加欣慰！期待着更多意想不到的惊喜和收获。加油！       我觉得大脑地图和其他的英语不太一样的地方在于：大脑地图英语是让挑战激发孩子的兴趣，让挑战变成动力，一次又一次的挑战中，培养了孩子们勇攀高峰的信心和勇气。让孩子们更专注、更自觉的学会思考问题，培养思想的独立性。       让我们拭目以待孩子的更大变化吧！