Joe今年11岁，是一名四年级的小学生，性格比较内向、腼腆。我们是去年年底进入大脑地图学习的。 了解到，大脑地图通过“游戏”的方式，对孩子的听力、口语进行交替训练，同时还有后台的数据分析，可以帮助家长充分了解孩子的学习进展和存在的问题。另外，“口语通”课程的悦读秀环节的孩子还可以上台演讲，锻炼胆量和表现力。这几方面都比较符合我的教育理念，对Joe的表达能力也能有很好的训练。最重要的是，Joe自己也很喜欢这种“游戏英语”的学习方式。 现在，短短几个月，我欣喜地感受到了Joe在英语方面的变化和进步。最明显的就是他的发音，非常标准。还有报表一目了然的告诉我Joe两个月完成了四个月的计划。这大大地增强了他英语学习的自信心。兴趣是学习的动力，坚持是学习的态度。我和Joe会一直坚持下去。相信在大脑地图各位老师的帮助下，他一定还能得到更多的收获！

Joe 是一个天真善良的大男孩，上课的时候非常积极，很乐于当老师的小助手，帮助其他的小朋友解决学习上的困难。 Joe在大脑地图学习的这段时间，各方面进步都很大，特别在语音语调方面，听Joe说英语是一种耳朵的享受。Joe进步这么大与Joe自己的努力是分开的，与家长和小朋友对我们课程和老师教学的积极配合也是分不开的。 希望Joe 在新的阶段的学习当中能够多多练习，在今后的口语秀当中越做越好...