初遇大脑地图，我并没有觉得和其他英语培训机构有什么区别，直到机构肖老师电话来访提到：“为了保证学员的学习效果，大脑地图的学员不是谁都能当的！要先测试！”独树一帜的招生方案引起了我浓厚的兴趣，在简单的测试过后，老师对易可馨评价很好，接下来的课程介绍和教学模式也让我耳目一新，区别于目前普遍的外教加中教仅仅课堂的学习，大脑地图有课后学习系统，和美国小朋友学习语言的课程一样，做到了母语化教学！初级的进阶式游戏模式易可馨非常喜欢，娱乐中学习，打破传统的“How are. you,Fine,thank you.”不知不觉进阶了，到了学短文的阶段，标准世美语发音，和纯英文式阅读理解，这个阶段完全不同于初级游戏中学了，对可馨来说有点难了，甚至让她有了退意，开始第一周，可馨眼泪汪汪的和我说“妈妈，这些我都不认识啊！”到第二周她能流利的复述整篇短文，并且得到Michelle老师高度好评时，我真的很开心，同样，易可馨更开心，老师的肯定让她又有了继续学习的兴趣和动力，很感谢肖老师让我了解这么棒的英语学习模式，更感谢Michelle老师的耐心教学，让我不用担心“可馨今后英语学不好该怎么办？”，谢谢老师！

可馨小朋友是很聪明的，第一次上课看到她一双大眼睛扑闪扑闪的，很是机灵。果不其然，上课时候我作出的指令，以及互动游戏的规则，她总是很快的反应过来，很活泼，但到了该安静坐下来做线上课程的时候又能很专注。在RR阶段，能够自觉完成每周三次的线上课程，养成了良好的学习习惯。而且这种闯关的学习模式她很感兴趣。现在到了K1阶段，也是找到了自己的学习方法，甚至还告诉我说：“Michelle老师，我很喜欢读英语的”。为人师者，没有什么比听到这样的话更开心的了。最让我惊喜的是，她很擅于总结规律，学过的单词或者短语会去比较有什么异同，教是为了不教，学会学习的方法是最重要的，这也很符合我们“翻转课堂”的理念，养成自主学习的习惯，在这个倡导终身学习的社会将会受益终生。朗朗上口的诗歌或是童谣，很符合她这个年龄阶段的认知规律，希望可馨小朋友在接下来的学习中能够克服困难，真正热爱上英语，取得更大的进步和更好的成绩。