我的成长故事
- 流利说英语
- 学员:司筱芮 Cindy
- 课程:口语通
- 年级:五年级
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家长寄语
学习语言,兴趣是最好的老师。Cindy在英语学习方面一直有很浓厚的兴趣,从小自己喜欢读一些绘本小故事,单词量也还可以,但是不怎么敢大声地说出来。期间我们也有跟英国外教学习口语,时间一长孩子觉得比较枯燥乏味,坚持了一年也就不了了之。
有朋友的孩子在大脑地图学习,告诉我孩子可以说流利的英语,美国人听了都说像是在美国长大的孩子,我就抱着试试看的心态带Cindy来中心做测试。中心的老师详细介绍了课程的设计和安排,针对不同程度的孩子有不同的课程。游戏课可以提高孩子的专注力和听力,口语课不只可以提高口语表达能力,还可以在所学的文章中学习科普类的知识,扩充单词量,真的是一举多得。
Cindy一下子就喜欢上了课程,每周都可以保证最少三次的学习,每一阶段的课程都可以提前晋级。十三个月完成了设计本来二十个月的课,这和大脑地图的课程的完美设计是分不开的。我们还会一直坚持下去,希望取得更好的成绩,可以说流利的英语,也希望更多的小朋友可以加入大脑地图,加油吧!
老师寄语
Cindy是个上课十分认真听讲,回答问题也积极的小姑娘,因为理解力不错,练习勤奋,做E2课程中间时就把24篇文章都完成了5颗星,于是和我申请了提前进阶检测,因为之前E1时检测顺利通过,这一次E2她掉以轻心了,加之时间紧张,没有及时复习,检测没有通过,她难过得掉了眼泪,我安慰她说下个月只要好好复习,积极面对,还是有机会能够再次检测并争取通过的。不像一些其他同学一旦受挫就容易气馁,Cindy就是有一股不服输的精神哦!她在下个月里,每周都仔细看口语课程中的划线单词内容,认真阅读在线词典,反复练习系统第3步小quiz测验的内容,在这一次的检测中,甚至连错误选项都可以完美地解释出来哦!Cindy真是个凡事仔细,追求最好的优秀学员!老师为你点赞哦!