我的成长故事
- 众里寻你千百度
- 学员:周筱筱
- 课程:口语通
- 年级:三年级
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家长寄语
做为一名教育工作者,我对孩子的课外班选择一直是宁缺勿滥的态度,所以从筱筱幼儿园开始我一直在物色合适的英语培训机构,寻寻觅觅却一直未能如愿。了解大脑地图缘于杜老师执著的业务精神,在一次次匆忙的电话沟通中,她用最简练的语言为我介绍了一些教学理念,让我发生了一点兴趣;在她力邀下,我们面谈了一次,让我决定给孩子报名试一试。
应该说,最初大脑地图打动我的,是它卓越的线上系统。多年的教学经验让我明白,外语学习靠一周一次的线下课程是不可能有太大的效果的,而这个智能化程度特别高的线上系统恰巧可以弥补这一点。果然,线上系统不负重望,它不仅设计科学、智能化程度高,而且充分利用了儿童的心理特点,让枯燥的学习与训练得以在有趣的过关游戏中进行,吸引孩子每天主动进行学习,并对自己的每一个进步都欢呼雀跃。同时,电脑系统的标准化又避免了常见的外教教学的个人化语音,为孩子创造了一个纯正的语言学习环境,这让我对自己的选择感到庆幸。而三个月的学习过去后,我进一步发现,大脑地图的系统还有更让人惊艳的地方!以往我们传统的英语学习实质上都是技巧练习,比如记单词学语法磨听力练口语,但是大脑地图的英语学习系统却突破了这种方法上的局限,它是用培养英语思维的方式来进行教学设计的。这一发现让我如获至宝,众里寻她千百度,原来大脑地图就在这样的灯火阑珊处!
到今天,筱筱在大脑地图的学习已经持续六个月了,她的进步有目共睹,这里已经成为她最喜爱的地方之一。Phoebe老师对她的喜爱与欣赏让她发现了一个全新的自己,杜杜老师对她学习的监督与生活上的照顾让她找到了一个亲人般的姐姐,还有好多我根本叫不上名字的老师,她们都让筱筱感受到了家一般的温暖……借这样的机会,我想对大脑地图可敬可爱的老师们说: “感谢有你,愿与你们继续结伴前行!”
老师寄语
非常幸运能够陪伴和见证Irra在英语学习中的进步,见证她从最开始RR阶段学习简单自拼,再到通过自己的努力攻克一个一个难关,哪怕复杂的语法也烂熟于心。Irra不仅活泼好动,而且非常聪明。从开始到现在,进步非常大,在口语通阶段她的进步尤为明显,对于文章不仅能够理解而且能绘声绘色地讲述。持之以恒的练习,模仿语音语调,从开始的困难重重到舞台展示上的落落大方,中间付出的辛苦努力不言而喻,但这一切都是值得哒。希望Irra在学习中养成的良好阅读习惯能够帮助你以后快乐学习,收获满满!