大脑地图英语,3-16岁,AI+大脑科技,英文口语阅读专家

Jack是从2016年8月大班毕业后开始来到大脑地图学习的，第一次试课的游戏内容就让他非常惊喜和喜欢，觉得一边玩游戏的同时又可以学习英语，这对他来说是一件有趣的事情。在家每天很积极的完成游戏课程，由于之前没有学过英语，一开始对简单的语句接受很快，后面的语句长了，难度增加了，但他一直坚持多听反复听，多花时间，最后也是在短时间内完成了课程，听力课程结束后感觉听力明显有进步，给一年级上英文课奠定了听力基础，英文考试中听力部分基本没有难倒他。接着进阶到口语阶段是每周学一篇短文，这些文章有长有短，对他的英文程度来说，大部分是有些难度的。一开始用台式机学习，效果不太理想，每天反复听，反复读，反复录，还经常不达标，他甚至有点灰心了，后面用平板下载了学习软件，平板的录音效果更好，而且很容易就达标了，甚至分数还非常高，这才让他又找回了信心，他最喜欢的是每周上课后在大厅的演讲，锻炼了他的胆量同时也提升了自信，别小看这个小小的演讲，对学生来讲是开拓他们朗读，让他们勇敢地开口讲的大舞台。在大脑地图学习的一年多来，他每周上课都非常愉快，积极完成作业，最重量的是他对学习英语的兴趣增强了，敢开口大声说英语，这是最大的收获。

Jack 属于上课比较乖巧但积极性有很高的孩子。记得刚刚进入口语班的时候宝贝还有一点害羞，甚至不太爱主动举手回答问题。后期看到别人得到奖励很多激起了他的勇敢和自信。即此课程下来，越来越踊跃和激情的去学习英文。在家里对于系统上的朗读也是按部就班一步步去完成。一直都很赞。演讲台上，每次都是大声朗读，超越自己。流利度一次比一次好，踏实稳步的提高自己的阅读朗读能力。期望你在大脑地图快乐的学习和成长！加油！

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