我的成长故事

大脑地图让孩子爱上英语学习
学员:张弘毅 Eric
课程:学习通
年级:二年级
大脑地图让孩子爱上英语学习

家长寄语

认识大脑地图是一个偶然的机会,邻居家的热水器坏了,带她女儿Coco来我家洗澡。小朋友自己进去洗澡,我们在客厅里聊天,忽然听到Coco一面洗澡一面背英语课文,我觉得很奇怪,她妈妈说最近Coco在学大脑地图学到口语部分,里面的课文是要背诵的,小朋友自己学习积极性很高,经常在家里大声朗读背诵。然后我想起作为我们这一代学英语的时候都是哑巴英语,只会看不会讲的,所以在下一代上,口语教育是要好好培养的。一年级的Coco小朋友能这么积极性学习英语还是蛮难得的。于是就跟着Coco妈妈来到中山公园门店了解下,经过大脑地图的老师详细介绍,发现大脑地图能让孩子勇敢说,大声读,还能从一个个小游戏中学到发音等知识。于是我们就下定了决心让孩子来这里学习。 我们家Eric是个淘气的男孩子,之前做作业是一直都要我们家长无时无刻的陪在身边才肯认真学习的那种孩子。经过大脑地图的一年多的学习以来,我们深深的体会到他的英语学习上让我们轻松了好多,他现在能自觉独立的完成大脑地图的作业,轻松朗读背诵多篇英语文章,他在学校里的英语学习都能轻松应对。看到他的这些成果,我们今年年初又继续进行了缴费让他继续学习。 大脑地图的老师们都很热情,我们的孩子每次来上课都是开开心心的,我们的顾问老师总是很有耐性的给我们家长热心解答各种疑惑,口语班的老师是小朋友们都喜欢的的知心大姐,游戏班的老师是我们孩子在大脑地图的第一个老师也是引导孩子爱上大脑地图的学习的老师,老师们时不时的电话沟通,还有孩子们英语积极的参与学习,让我们家长由衷的想感谢大脑地图的每一位老师,大脑地图让孩子们爱上了英语学习,为他们长大后能说一口流利的英语打下了基础,在此,我们非常高兴的感谢你们每一位老师,感谢大脑地图。

老师寄语

Eric张弘毅是一个非常努力且认真的学生。学习非常热情、非常热爱大脑地图的课程,尤其喜欢练习游戏听力课程。Eric每周都会在家里练习三天,每次30-40分钟。每次练习都是自己自主自觉地安排时间去练习课程,家长从不操心,真正地做到了让家长省心。学习了大脑地图课程后,家长反馈:“孩子学校的英文成绩,从不担心会考得不好。”这就是大脑地图课程的效果。大脑地图课程打造了英文的大脑。真正做到了让孩子有趣有效地学习大脑地图课程!