我的成长故事

直觉式的英文思维让David受用终身
学员：朱晏弘 David
课程：口语通
年级：一年级
直觉式的英文思维让David受用终身

家长寄语

David是个活泼开朗的一年级小男生。在中班时，曾经拒绝EF乐宁等中式课程化英语教学的我们，偶然经过时，被大脑地图的母语思维训练和老师们纯正的英语发音，以及新颖的在线学习系统和量化直观的数据分析所吸引，抱着尝试的态度，开始了至今3年多的英语学习。 开始时虽然是整个大脑地图年龄最小的学员，但通过丰富有趣，简单易学的在线游戏和老师Lynn耐心的指导，很快David就会主动要求进行每周练习。转入口语通学习后，由于英语基础有限，准确通读整篇诗歌的单词发音以及语气语调是很大的挑战。只能十遍乃至二十遍的单句强化跟读，再整合到分段和通篇的准确诵读，逐步掌握的要领，并培养了较强的语感。之后的Cosmic Reader虽然也是游戏形式，但是其中的时态，单复数，故事阅读理解都要求很高的英语能力。尤其是故事阅读理解，都是改编至经典童话的趣味故事，其中的内容却不尽相同，在家长和老师对于关键差异及时说明后，不仅极大地锻炼了听力和英语母语思维方式，而且能抓住文章的关键内容，故事问答的准确率迅速上升。不满足于平时课间的上台演讲，在2016年还有幸参加了英语口语演讲比赛，极大地提高了David的自信和英语表达能力。我们非常庆幸从开始就选择了合适的英语学习机构，这3年多的学习老师们都倾注了极大的心血。在她们的细心培养下，直觉式英语思维和标准的英语发音必将使David受用终生。

老师寄语

David 朱晏弘是一位非常努力的学员，在大脑地图学习了快三年了，学习的等级从听力到口语已经一路闯关了五个阶段。听力课程闯关了Reading Readiness、Language 学习通1、Language to Reading 学习通2。口语通课程闯关通过了Reading Assistant K1 和 Reading Assistant K2.他取得的进步与成绩，每个老师都很高兴并且见证了他一路学习过来的艰辛历程。为什么这么说呢？因为当初孩子来大脑地图时，是大脑地图最小的学员，实际年龄只有四岁。当时来上大脑地图时，做Reading Readiness 首起课程时，拿鼠标都是要老师在旁边教会的。上机练习时，要老师陪着他做，因为David年龄小，专注力肯定不能和六岁的小朋友相比。所幸我们大脑地图课程有专门训练孩子专注力的课程，通过做一系列的课程游戏来一步一步提高孩子的注意力，全身投入到全英文的环境中。他最近的课程Language to Reading学习通2课程，居然把Cosmic Reader做到Little Red 小红帽的故事。能够做到9级，要知道对于Cosmic Reader课程来说，一个月能够做到最后一个级别故事的，10个孩子中，只有3个。但是David做到啦！学习口语通课程时，也是每个音准及每周的练习，都要在家里努力操练的。每次演讲时，David声音都是最大的。天才是1%的天赋加上99%的努力。感谢妈妈在家里陪伴着David学习大脑地图课程，同时感谢每一位大脑地图教导过David的老师。