学员分享

写作业变得利索了

学员：唐楷然 Town
课程：口语通
年级：五年级
中心：大脑地图深圳龙岗中心

本来Town对英语是缺乏兴趣的，自从到了大脑地图，他就对游戏很感兴趣(可能比较好玩吧)，做任何事都比较认真，不会马上放弃，希望他能做得更好更棒，相信他是我们的骄傲！ 进大脑地图，有半年多的时间了，Town觉得教课模式比较吸引人，他一般一周上3~4次机，作业完成情况较好，课堂上听写情况良好。 你勇于挑战的韧劲，稳健扎实的复习，让成绩稳步提升！你轻松平和地面对冲刺竞争，客观准确地分析自己每次测试的失误并制定应对策略，让父母非常欣慰！把失误降到最低。 我们欣喜的看到: 写作业变的利索了，不像以前拖拖拉拉的要写到10~11点了。不管是作业多还是少都能在吃饭前把作业写完。这让我们很开心；在阅读的时候只要...

词汇量和语感大大提升

学员：欧野 Jimmy
课程：口语通
年级：幼儿园
中心：大脑地图深圳龙岗中心

欧野是因为我们要给哥哥欧致远报名学英语才开始接触大脑地图。Jimmy深深地被大脑地图新颖的授课方式吸引，非常喜欢线上设计的英语游戏也非常着迷课后的线上练习，每周上机都很自觉并且超出老师的要求，记得有一次我们出去玩回到家已经十点半了，Jimmy同学还要坚持上机，说今天的学习任务没完成。Jimmy的进步离不开他对大脑地图独特的学习方式的兴趣。 在这段学习的时间里，我们看到了孩子各个方面的成长和进步: 1. 自信心增加了，Jimmy现在经常自己说英文，唱英文歌，每周的Reading Show都非常自信，能用纯正的美式发音完美展现，有时还能流利朗诵。 2. 学习英语的兴趣大大提高了，欧野从小爱阅读，爱...

大量的听是掌握语言的基础

学员：赵昱 Jimmy
课程：口语通
年级：幼儿园
中心：大脑地图苏州吴中新华书店中心

因为自己职业的关系，很多朋友都认为我应该懂得怎样教幼儿英语的。其实，虽然自己的听说能力完全可以应付，但并不了解幼儿英语作为第二语言的行之有效的教育方法。很幸运，在我心心念念寻找更合适的英语培训班的时候遇到了大脑地图。 每周一次的中心辅导课加上三次在线课程，既不用把大量的时间浪费在接送的路上，又能保证孩子大量的英语输入，事半功倍。毕竟对刚学语言的孩子来说，大量的听是掌握语言的基础。哪怕每天只用10分钟，日积月累就会有效果；但是如果今天学了半个小时，然后几天不学，效果往往不理想。 而每次做完在线课程后，后台都会生成学习数据，透过各项数据的分析，老师更加容易发现孩子在学习中存在的薄弱环节，从而更加有...

英语学习效果不断提升

学员：易可馨
课程：口语通
年级：幼儿园
中心：大脑地图苏州吴中新华书店中心

千挑万选中遇到了大脑地图，当试听课结束后看了老师的报告，我就知道是这样，大脑地图的教学模式适合我女儿；招生模式新颖，有选择的招生；授课方式独特，母语式教学，游戏中学习，过关奖励；课后有复习，让小朋友从短期记忆变成长期记忆；授课老师专业，过硬的专业知识及循循善诱的教学，让小朋友有兴趣，更容易接受；可馨在K1学习的初期，也会因为不认识单词眼泪汪汪，因为怕念错而有挫折感，两个月之后，可馨就能读完一篇文章并能理解其中的意思了，发音也比开始标准了很多，明显自信了，小舞台的脱口秀也能应付自如了，看到可馨的英文学习效果不断提升，我觉得选择大脑地图就对了，也希望可馨能一直这样快乐的学习，开心的成长！

兴趣是最好的老师

学员：马诗涵 Marsha
课程：学习通
年级：二年级
中心：大脑地图无锡滨湖中心（万顺路华润万家）

从体验课开始算起，Marsha在大脑地图的学习也差不多2个多月了，虽然时间不长，但进步还是很明显的。第一个阶段通过游戏闯关模式的听力辩音牢牢抓住了她的心，将教学内容与游戏有机结合，看似玩游戏，实则“磨耳朵”，第一次，不需要家长的提醒主动想着去完成那些任务和挑战，兴趣浓厚。经过一个月的练习，听力辩音能力有了很大提高，她自我感觉也挺不错，顺利完成第一阶段听力任务，于4月1日进入第二阶段口语通。口语通的最大特点，需要孩子反复跟读比对，听得多读的多，输入就多，分数提升就快，收获就多，但Marsha属于个性很强的孩子，自己有一定想法，希望按照她自己的学习方式去尝试，所以听的少读的...